
Ces 3 principes permettent de créer une situation, une aventure qui fait progresser les utilisateurs dans la compréhension d’une connaissance.
Par la mise en situation, les utilisateurs sont obligés de faire des choix, de trier l’information ou de créer de nouvelles solutions. On met ainsi le cerveau dans une activité supérieure à une simple écoute, comme dans les séminaires ou les formations classiques.
Il faut donc mettre les participants dans une situation propice à réfléchir et partager ainsi avec le groupe.
Une étude de Harvard a montré des résultats supérieurs aux examens par les étudiants ayant suivi des cours interactifs par rapport aux cours dit classiques. Elle confirme ce que dit le dicton populaire : “nous retenons 20% de ce que l’on lit, entend et 80% de ce que nous faisons”
La gamification doit respecter plusieurs règles pour fonctionner efficacement :
Cette catégorisation nous éclaire sur les approches systématiques de solution de type “battle” qui ne peuvent satisfaire tous les utilisateurs en termes de motivation, ni de mémorisation efficace.
Pour Work and Play, la gamification va devenir une approche aussi naturelle que la pédagogie dans tous les domaines de nos organisations : c’est pour cela que nous innovons dans une plate-forme pour simplifier la création des jeux efficaces.
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